Modelo Educativo

Los cuatro pilares fundamentales de nuestro Modelo Educativo:
Colaboración, Acompañamiento, Recursos y Empresa Escuela giran en torno al Participante.

Como Organismo Técnico de Capacitación contamos con un modelo educativo especialmente diseñado para responder a las necesidades académicas y formativas actuales de nuestros clientes y usuarios, y que al operar en sintonía con el sistema de gestión de la calidad aseguran resultados eficaces y de excelencia.

Características de nuestro
modelo educativo

OTEC Academia Tecnigen promueve un enfoque formativo a lo largo de la vida profesional, que despliega y fortalece al máximo cada una de tus capacidades, solucionando tus problemas y respondiendo a tus necesidades formativas para ayudarte a alcanzar tus metas y objetivos.

Cada participante se sitúa en el núcleo del modelo educativo, desempeñando un rol activo como protagonista en su propio proceso de aprendizaje. Cuenta con saberes y conocimientos para desarrollar un proceso formativo intencionado y sistemático, adaptado para responder a las necesidades específicas de cada participante, con el propósito de potenciar su desarrollo tanto en el ámbito académico como profesional.

Pilares del Modelo Educativo

Colaboración​

Se promueve una red de interacción entre participantes y docentes para compartir conocimientos y experiencias, formando una Comunidad colaborativa.​

Acompañamiento​

Tutores Facilitadores de excelencia académica que retroalimentan y asisten los procesos formativos de cada participante, generando nuevas oportunidades de aprendizaje. Asistentes digitales que guían el proceso formativo. Centro de soporte al participante para resolver temas técnicos y administrativos.

Recursos​

Se utilizan múltiples recursos, como plataformas digitales, materiales complementarios, casos prácticos, portfolios, etc., para enriquecer la experiencia educativa y el aprendizaje significativo.​

Empresa Escuela​

Toda la empresa comprometida y a disposición del desarrollo y crecimiento de su comunidad formativa. Se enfoca en la transferencia de habilidades y conocimientos directamente aplicables al entorno laboral.​

Metodología

Componentes de la metodología que desarrolla y fortalece conocimientos y habilidades clave para potenciar tu desempeño profesional:

Accesible

  • Contenido accesible asincrónico y clases interactivas sincrónicas: Los materiales educativos son pertinentes y en sintonía con las reales necesidades formativas de nuestros participantes. Los contenidos están siempre disponibles en línea y distribuidos en módulos para que los participantes accedan en cualquier momento y desde cualquier lugar. Los cursos híbridos complementan los módulos asincrónicos con clases sincrónicas en vivo realizadas por el tutor.​
  • Flexibilidad Horaria: Los participantes pueden establecer sus propios horarios de estudio, adaptándose a sus compromisos laborales y personales, nuestro campus virtual eAULA funciona 24/7 y los 365 días del año.​
  • Autonomía en el Aprendizaje: Se fomenta la autorregulación y responsabilidad del participante en su proceso de aprendizaje.​

Comunicación, Colaboración y Acompañamiento

  • Foro: Espacio virtual para intercambiar ideas, hacer preguntas, compartir recursos e información y debatir temas relevantes con otros participantes y docentes o tutores.​
  • Mentorías: Los cursos híbridos tienen clases sincrónicas con el tutor para interacción, aclarar dudas, guiar proyectos o brindar apoyo específico.​
  • Centro de Soporte: apoyo y colaboración directa, si tienes consultas administrativas o técnicas.​

Diseño de Contenidos

  • Contenidos Multimedia: Uso de videos explicativos, infografías, animaciones, podcast y otros recursos audiovisuales para diversificar la presentación de los contenidos.​
  • Diseño Responsivo: Adaptación de los contenidos para ser accesibles desde diferentes dispositivos (móviles, tablets, laptops), facilitando el acceso y la navegación.​

Evaluación y Seguimiento

  • Evaluaciones Formativas: Los contenidos de cada módulo son evaluados para avanzar en el logro de los objetivos y así alcanzar el propósito que cada gestor se ha fijado para cada curso. Cada Módulo tiene una evaluación de cierre de módulo.​
  • Seguimiento Personalizado: Utilización de datos y análisis para ofrecer recomendaciones y rutas de aprendizaje personalizadas para cada participante.​

Aprendizaje significativo​

  • Relación con Experiencias Previas: Se promueve la conexión entre los nuevos conocimientos y las experiencias previas de los participantes, buscando que el aprendizaje tenga un sentido personal y relevante.​
  • Aplicación Práctica de los Contenidos: Se enfoca en la utilidad y aplicabilidad de lo aprendido en situaciones reales, facilitando la comprensión profunda y la transferencia de conocimientos al entorno laboral.​
  • Reflexión y Construcción de Conocimiento: Se incentiva la reflexión crítica, el análisis y la síntesis de la información, permitiendo la construcción activa de significados y la internalización de los conceptos.​
  • Contextualización del Aprendizaje: Se contextualizan los contenidos dentro del contexto laboral y profesional de los participantes, buscando que los nuevos conocimientos se integren de manera coherente en su práctica profesional.​

Esta metodología educativa se enfoca en ofrecer una experiencia de aprendizaje significativa, flexible, interactiva y personalizada, donde cada participante tiene un papel activo en su proceso de formación, fomentando la autogestión, la colaboración y el uso efectivo de recursos digitales para alcanzar sus objetivos educativos y profesionales.​

El aprendizaje significativo asegura que los conocimientos adquiridos no sean meramente memorizados, sino que sean internalizados y aplicados de manera relevante y significativa en el desarrollo profesional de los participantes, generando un impacto tangible en su desempeño laboral y en la resolución efectiva de problemas en su ámbito profesional.​

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